鄧長富：把初心“刻”在攀鋼鋼軌上
[圖片說明]：測量鋼軌規(guī)格尺寸。
有這樣一位不懈奮斗的共產(chǎn)黨員，面對生產(chǎn)難題，他總能精準(zhǔn)施策破解瓶頸、提升效率；為確保道岔軌按期交付，他牽頭統(tǒng)籌設(shè)備保障、導(dǎo)衛(wèi)裝配與軋制過程控制，有力保障了合同按期完成。他就是攀鋼優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、攀鋼釩軌梁廠生產(chǎn)技術(shù)室質(zhì)量體系經(jīng)理鄧長富——一位將初心與擔(dān)當(dāng)深深“刻”在每一根攀鋼鋼軌上的質(zhì)量衛(wèi)士。
潛心研學(xué)，青澀變骨干
“特別愛學(xué)習(xí)、肯鉆研”，這是同事們對鄧長富的一致評價。自大學(xué)畢業(yè)來到軌梁廠，他便與鋼軌結(jié)下不解之緣，軋制生產(chǎn)線的轟鳴聲見證了他從青澀學(xué)子到管理技術(shù)骨干的蛻變之路?！氨仨毐M快適應(yīng)環(huán)境，把工藝技術(shù)學(xué)深吃透?！背跞肼殘龅泥囬L富暗下決心。從倒班崗位起步，他一頭扎進(jìn)軋制工藝的學(xué)習(xí)中，不僅刻苦鉆研調(diào)整方法與操作技巧，遇到不懂的問題就虛心向老師傅請教，面對復(fù)雜的軋鋼理論，更是在生產(chǎn)現(xiàn)場尋找實踐對照、深挖原理本質(zhì)。
鄧長富始終保持著對學(xué)習(xí)的熱忱，先后跟隨廠里的技術(shù)骨干和首席工程師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從尺寸控制到參數(shù)調(diào)整，從工藝優(yōu)化到孔型設(shè)計，從質(zhì)量攻關(guān)到新品開發(fā)……在一次次實踐鍛煉中積累經(jīng)驗，在組織的悉心培養(yǎng)與自身的不懈努力下，他迅速成長為能獨當(dāng)一面的青年技能人才，為后續(xù)的技術(shù)攻堅打下了堅實基礎(chǔ)。
沖鋒在前，初心守質(zhì)量
“鋼軌是鐵路運行的基石，質(zhì)量安全容不得半點馬虎。”懷著這份責(zé)任與信念，鄧長富將共產(chǎn)黨員的初心使命，深深烙印在鋼軌質(zhì)量的“生命線”上。無論是擔(dān)任軋鋼單元副單元長，還是質(zhì)量體系經(jīng)理，只要工作需要，他始終隨叫隨到、沖鋒在前。尤其在生產(chǎn)難度大、質(zhì)量要求高的品種時，作為核心技術(shù)骨干，他總會堅守生產(chǎn)一線，嚴(yán)控工藝參數(shù)，全力保障產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。
2024年，為滿足用戶對鋼軌質(zhì)量的更高要求，軌梁廠啟動鋼軌質(zhì)量均質(zhì)化提升攻關(guān)計劃。憑借對軋制工藝的深刻理解和豐富實踐經(jīng)驗，鄧長富全程跟蹤軋制全流程，細(xì)致梳理各環(huán)節(jié)工藝要點，反復(fù)推敲關(guān)鍵工序的優(yōu)化空間，主動提出多項改進(jìn)建議，協(xié)助團隊制訂措施，目前攻關(guān)工作已取得預(yù)期成效，為質(zhì)量升級注入了強勁動力。
攻堅克難，奮力攀高峰
從一線技術(shù)崗位到管理崗位，鄧長富始終以攻堅者的姿態(tài)勇攀技術(shù)高峰。2016至2020年，他全程參與萬能二線60系列鋼軌核心軋制工藝“五步走”升級；獨立設(shè)計出口軌100RE孔型和導(dǎo)衛(wèi)，確保相關(guān)合同順利交付；完成多個品種的導(dǎo)衛(wèi)設(shè)計與改進(jìn)，有效解決了生產(chǎn)中的實際難題。
走上管理崗位后，鄧長富充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)團隊攻克多項難題：參與開發(fā)115RE、BS80A、54E1、54E1A1、60E1A1等出口鋼軌新產(chǎn)品，其中54E1A1和60E1A1出口道岔軌打破國外壟斷，實現(xiàn)國內(nèi)零的突破；參與開發(fā)40多個規(guī)格的電極扁鋼，累計生產(chǎn)交貨10萬余噸，創(chuàng)造可觀經(jīng)濟效益；參與“鋼軌萬能生產(chǎn)線技術(shù)升級研究及應(yīng)用”課題攻關(guān)，榮獲中國鋼鐵協(xié)會與中國金屬學(xué)會頒發(fā)的冶金科學(xué)技術(shù)獎。
從青澀學(xué)子到技術(shù)骨干，從一線工人到質(zhì)量管理者，鄧長富始終堅守在鋼軌質(zhì)量提升的第一線，對自己和團隊嚴(yán)格要求，精益求精把控每一個細(xì)節(jié)，又毫無保留地將技藝與經(jīng)驗傾囊相授，讓嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗精神在青年一代中傳承。（攀鋼日報 通訊員 成杰平/文 李江/圖）
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